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miércoles, 4 de mayo de 2011

Invitación al Evento Barcamp Litoral

Les hacemos llegar una invitación para este sábado, al evento Barcamp Litoral (http://barcamplitoral.com.ar/), que se lleva a cabo en el predio UNL ATE en la Costanera Este de la Capital Santafesina, en el cual se llevarán a cabo charlas
referidas a la relación entre Tecnologías y Educación. La jornada es Gratuita con preinscripción online.

Por tratarse de una "desconferencia" todos los que participen, además de ir a escuchar pueden -si tienen algo interesante para comunicar- proponer en el momento de la acreditación (9hs.), una charla. Adjuntamos una imagen con algunos temas de referencia.





Para registrarse online: http://barcamplitoral.com.ar/e


Atte.
E-oportunidades.





sábado, 23 de abril de 2011

National Geographic renueva su portal educativo




National Geographic acaba de presentar la renovación de su sitio web educativo National Geographic Education, una plataforma en fase beta que según indican “este sitio beta es sólo la primera fase de un sitio web de próxima generación con una amplia gama de recursos educativos gratuitos que traen geografía, ciencias y estudios sociales a la vida para los educadores, los estudiantes y sus familias.”

En él podemos encontrar: recursos educativos, actividades y proyectos, referencias y noticias, mapeado, multimedia, programas de educación e información acerca de la Geo-alfabetización. En la portada se podrá acceder a una selección de contenidos de cada apartado, dando acceso al resto de contenidos, mientras a través del menú se podrá acceder a los contenidos más destacados dentro de los mismos apartados.

National Geographic está recabando opiniones de los usuarios a modo de obtener el feedback necesario para mejorar este portal en sucesivas mejoras.


domingo, 17 de abril de 2011

Rastreando lenguas minoritarias

Kevin Scannell es profesor de Matemáticas y Computación en la Universidad de San Luis (Estados Unidos). Da clases de álgebra, pero luego emplea los algoritmos para buscar lenguas en Internet. Su pasión son las minoritarias, algunas en peligro de extinción. Sabe de qué habla. Es y practica el irlandés. Nació en Cheathrú Rua.

Hace un mes, Scannell creó Indigenous Tweets, un lugar que rastrea los mensajes escritos en lenguas minoritarias y que, además, al identificar a sus autores, pone en contacto a los escritores en esas lenguas, del euskera al asturiano, del lombardo al pulaar.

"Twitter proporciona a los programadores una aplicación para acceder a las bases de datos de los tuits y permite agruparlos. Después, con métodos estadísticos mi buscador determina el lenguaje de esos tuits", explica Scannell. Así ha registrado los 378.000 tuits en euskera de 3.788 personas; y que los asturianos que escriben en bable son 626, que han enviado una media de dos mensajes; que hay 13 maorís y 82 occitanos tuiteando en su idioma nativo.

Así hasta el rastreo de 76 lenguas, algunas tan minoritarias como el ugandés, con un practicante en Twitter, aunque tan prolífico que ha enviado un millar de mensajes. En esos casos, casi siempre se trata de un medio informativo. Es lo que ocurre con los mensajes en euskera; para encontrar una cuenta personal hay que bajar hasta el noveno lugar, la de Maite Goñi, que tuitea tanto en euskera como en inglés y castellano.

El motor de búsqueda no es tan listo como para distinguir por sí solo si un mensaje es sardo (31 cuentas) o cibemba (una, de Zambia). "Tengo que darle al buscador palabras que son únicas en esos idiomas. Por ejemplo, para encontrar tuits en asturiano buscará llingua (lengua) o xixon (Gijón); para el euskera izan (ser) o berria (nuevo). Intento incluir palabras que en otros idiomas no aparecerían. Después el sistema verifica que cada tuit va en la lengua elegida. El sistema se basa en la frecuencia de diferentes palabras y letras".

Indigenous es un trabajo personal de Scannel. "Lingüistas de diferentes comunidades me aportan material de lenguas que aún no he rastreado, y la gente, a medida que conoce el sitio, envía direcciones de otros tuiteros no captados por mi buscador". Indigenous nació hace solo dos meses. "Yo estaba desarrollando recursos para el creol haitiano cuando un amigo me sugirió si era posible saber cuantos tuits se escribían en esa lengua". Indigenous comenzó con 36 idiomas minoritarios, ahora son 76 y pronto llegarán al centenar.

"Mi meta es facilitar a la gente que escriba, en Internet, en su lengua materna. Llevo rastreando el uso de las lenguas en Internet durante muchos años y soy optimista". En 2003 Scannell creó el motor de búsqueda An Crúbadán (rastreador, en irlandés), y con él ha conseguido detectar 487 lenguas o dialectos (en eso, no se inmiscuye), entre ellos el aragonés (cinco documentos). "En la web hay textos en unas 500 lenguas, de las 7.000 que existen en el mundo. En los dos últimos años, mucha gente se ha animado a escribir blogs en idiomas minoritarios y las redes sociales también los han extendido", dice.

Scannell lleva menos tiempo rastreando Twitter, pero echa sus cálculos. "Debe haber unas 65 lenguas mayoritarias en Twitter y yo he registrado 76 minoritarias, luego al menos hay 141 lenguas. Son bastante menos que las 500 de Internet, pero espero que la gente se anime y tuitee en sus lenguas maternas".

No resulta fácil. En ocasiones el primer obstáculo es el teclado. "Para ello creé Accentuate.us, que ayuda, especialmente a lenguas africanas con caracteres singulares, a la correcta ortografía", explica el profesor irlandés. "En Internet sólo el 5% de los documentos del hausa nigeriano están bien. Usan b, k, d sin sus cuernos. Accentuate.us los escribe correctamente, sin un teclado especial o una complicada combinación de teclas".


miércoles, 23 de marzo de 2011

Mapa de las redes sociales del mundo actualizado



En en.rian.ru han publicado un excelente mapa con las redes sociales más importantes en los diferentes países del mundo, mostrando el dominio de Facebook en la mayoría del planeta.

600 millones de usuarios para Facebook, seguido de 480 millones de Qzone y 200 millones de Twitter.

Países que ya fueron dominados por Orkut, como India, ya tienen a Facebook como principal protagonista. Podés comparar los datos con este otro, obteniedo en 2009 y creado por vincos.it:


Por otro lado, si lo comparamos con el publicado el año pasado, vemos que Facebook está creciendo también en Mongolia y Kazajistán (con 15 millones de habitantes).

Mientras tanto, en Brasil, Rusia y China resisten al imperio azul.


http://wwwhatsnew.com/2011/03/08/mapa-actualizado-de-las-redes-sociales-en-el-mundo-2/

martes, 22 de marzo de 2011

Slipstre – Esconde de Twitter lo que no quieres leer

Los que usamos Twitter como fuente principal de información estamos acostumbrados a recibir cientos de textos que no nos despiertan ningún tipo de interés, lo que nos hace perder mucho tiempo filtrando y leyendo diagonalmente en busca de datos que puedan interesar a nuestros lectores.

Pensando en eso en slipstre.am han creado una aplicación que, integrándose en Twitter, nos permite ocultar, dentro de nuestra propia linea de tiempo, los textos que no deseamos leer, así como establecer algunas normas para que se oculten de forma automática.

Podemos configurar el sistema para que no aparezcan textos con un tag específico, o de un usuario, o con algunas palabras clave.. varias opciones para limpiar nuestra página principal y poder acceder mejor y más rápido a la información que nos interesa.

Una buena idea que debería empezar a aplicarse en nuestros clientes preferidos.


Fuente: http://wwwhatsnew.com/2011/03/21/slipstre-esconde-de-twitter-lo-que-no-quieres-leer/


lunes, 21 de marzo de 2011

Curso: Redes Sociales: Herramientas básicas para gestionar conversaciones en y para los nuevos medios



Fecha de inicio: Junio 2014



Presentación

El curso brinda una introducción al mundo de las redes sociales, particularmente a los servicios más relevantes actuales. Al mismo tiempo, propicia el diseño de propuestas de comunicación en y para las redes sociales. Son objeto de estudio los Nuevos Medios, Medios Sociales, la Web social, la web de las personas, bajo una mirada realista en relación a las posibilidades de gestionar conversaciones, a la vez que se propone la experiencia práctica de intervención que acompañe el desarrollo de los temas.

Destinatarios
Emprendedores, Comunicadores, Educadores, encargados de áreas afines en empresas e instituciones sin fines de lucro. Todos aquellos interesados en introducirse al mundo de la comunicación en y para las redes sociales.

Duración
El dictado de clases se realizarán en la modalidad e-learning (a distancia, mediante una plataforma virtual), con una dedicación estimada en 4 horas semanales, siendo la duración total del curso de dos meses.

Objetivos
  • Conocer los conceptos actuales sobre servicios web, particularmente las Redes Sociales.
  • Comprender las oportunidades que se abren en materia de comunicación en y con nuevos medios.
  • Identificar servicios y redes relevantes. Realizar una experiencia de intervención práctica.



Contenidos

Unidad 1:
Nuevas formas de socialización. Conceptos básicos: La Web 2.0 y el Modo de Socialización Telemático. De la sociedad de la Información. De la Web 1.0 a la Web 2.0. Características y Delimitación de una Web 2.0. Aplicaciones claves de una web 2.0. El usuario 2.0 Web 2.0. y Social Media. Qué son y para qué sirven las Redes Sociales. Las Redes Locales sobre las redes Globales

Unidad 2:
Blogging y microblogging. Imagen, Audio y Video 2.0, Mashups y aplicaciones híbridas. Conocimientos básicos sobre formatos y consejos prácticos. De los microposteos a las microconversaciones. Hacia las conversaciones globales.

Unidad 3:
Conceptos básicos sobre Comunidades Virtuales y Redes Sociales. Qué es un data curator y por qué es importante comprender su rol. Conceptos básicos sobre Folksonomías y cómo utilizarlas en la práctica. El Social Curation, los nuevos modos de intervención en las redes sociales y la web semántica.

Unidad 4:
Planificación y desarrollo de proyectos de intervención en redes sociales. Cómo crear medios: Conociendo algunos servicios para recolectar, remixar y distribuir información en y para las redes sociales actuales.

Costo del Curso
Arancel en pesos $350 desde la Argentina
Arancel en Dólares U$S 100.- para el resto del Mundo.
Este curso es Gratuito para personas con certificado de discapacidad. Ver Formulario de Solicitud de Becas

martes, 15 de marzo de 2011

Google mejoró la interfaz de Blogger



La plataforma de blogs del gigante de la web sufrirá cambios estéticos en breve. El resultado será una interfaz más limpia y moderna. Al mismo tiempo, busca generar más interacción entre los usuarios.

Blogger se afianzó en 2010 como una de las plataformas para bloquear más importantes del mundo, sumándose además como el sexto sitio más visitado del mundo de acuerdo a Alexa.

Los usuarios de la plataforma ya publicaron más de 500 millones de textos, que “son leídos por más de 400 millones de usuarios alrededor del mundo”, dijo Google en su blog oficial al anunciar nuevos cambios para Blogger.

Los mismos se suman a las mejoras en las plantillas de diseño, las estadísticas en tiempo real, el filtro para spam, los templates para plataformas móviles… y esta vez tienen que ver con un cambio estético para el escritorio del usuario y al mismo tiempo para generar más interacción con otros.

En breve presentará una nueva interfaz, “más limpia y moderna”.



Fuente: http://www.infobae.com/notas/569805-Google-mejoro-la-interfaz-de-Blogger.html


viernes, 11 de marzo de 2011

Lázarum, el buscador accesible para personas con discapacidad


Lázarum es un buscador que ha sido desarrollado para facilitarles a personas discapacitadas el acceso a la información sobre discapacidad publicada en la web, y sobre todo a los usuarios que no saben cómo acceder a mucha información ya que encuentran numerosas barreras a la hora de navegar por internet.

Con un simple click buscará en Google, Yahoo, Msn, Altavista y nuestro directorio por usted. Es un metabuscador especializado en discapacidades, o sea, la definición simplista sería que es un buscador de buscadores.

La ventaja principal de los metabuscadores es que ajustan de forma automatica la selección de los datos encontrados (sólo muestra los sitios más destacados, descartando los menos relevantes o de dudosa procedencia) proporcionando de esta forma, una calidad superior de resultados. En el caso de Lázarum, éste combina las búsquedas de varios de los motores más importantes de la Web y los combina con los resultados de su propia base de datos. Cabe destacar queLázarum posee una base de datos especializada en discapacidad, de actualización constante y creada por sus propios usuarios, según las normas y leyes de participación y colaboración de la web 2.0.

Artículos, noticias, productos, servicios, etc. se puede encontrar sin inconvenientes y además todo lo que necesita sobre el tema de la discapacidad. Productos y servicios especialmente destinados para personas discapacitadas, información útil y actualizada a un simple click de distancia.

Estas son las categorías disponibles: Ortopedia, ayudas técnicas y discapacidad,Arte y Discapacidad , Cursos Discapacidad, Deporte y Discapacidad, Educación Especial, Empleo para Personas Discapacitadas, Leyes de discapacidad, Ong de Discapacidad, Plan Nacional de Discapacidad, Datos y Estadísticas de Discapacidad, Incontinencia discapacidad, Publicaciones de Accesibilidad y Discapacidades, Estimulación temprana discapacidad, Discapacidad Mental/Discapacidad Intelectual, Software discapacidad, Turismo Accesible para Personas discapacitadas y Encuentros, amor, amistad y discapacidad.

Tienen relacionado un blog especialmente creado para ayudar a los responsables de sitios web relacionados con la discapacidad, a aumentar la cantidad de visitantes calificados. Artículos, consejos, sugerencias y recursos para conseguir en pocos pasos, la mayor cantidad de visitas de personas discapacitadas.

Lázarum nació en septiembre de 2005. Se trata de una empresa social que nació por iniciativa de un grupo de personas discapacitadas (deficientes visuales). Es un emprendimiento privado que no recibe ningún tipo de subsidio o apoyo financiero por parte del Estado. Su servicio es enteramente gratuito para todos los usuarios que desean consultar la información brindada, y obtiene sus recursos económicos mediante el cobro de publicidad de las distintas empresas que publican sus direcciones web en el Directorio.

http://www.lazarum.com/

Fuente:http://discapacidad.ideal.es/2011/03/lazarum-el-buscador-accesible-para-personas-con-discapacidad/



lunes, 19 de julio de 2010

Seguridad en el Uso de Internet


Fecha de inicio: Junio 2014
Introducción


El uso intensivo de los recursos informáticos y las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) ya es una realidad actual que nos ha “invadido” todos los ámbitos, laboral, personal e incluso el social. Esto conlleva a que manejemos información digital a diario, lo cual trae aparejado grandes beneficios, pero también surgen nuevos inconvenientes y problemas que deben ser abordados y mitigados. Estos inconvenientes pueden ser del tipo técnico, humano, operativo, etc.
Es por eso que es útil y necesario adquirir conceptos de Seguridad Informática, para resguardar nuestra información y sistemas para así asegurar la disponibilidad, confidencialidad e integridad.

Presentación

Este curso le permitirá  a los alumnos reconocer riesgos y fraudes en internet y las redes sociales. Una vez finalizado el curso el alumno podrá configurar la privacidad en las redes sociales, aplicar filtros de navegación, instalar software de protección como Antivirus, Antispyware, utilización de contraseñas seguras.

Objetivos:

        Conocer los riegos de internet y poder tomar medidas preventivas para disminuirlos.
        Fomentar buenas prácticas en la utilización de Redes Sociales.
        Brindar conceptos teóricos y buenas prácticas básicas para implementar medidas de protección de seguridad informática y de la información.

Requisito/s:

Tener conocimientos básicos de informática (software ofimático, navegación de internet y manejo de correo electrónico).

Destinatarios:

Personas con conocimiento básico de informática, sin conocimientos previos de seguridad informática, que quieran adentrarse en el maravilloso mundo de la Seguridad Informática e implementar medidas básicas de protección en la navegación de internet y la utilización de las redes sociales.


Contenidos:

Unidad 1: Conceptos básicos de Seguridad Informática

¿Qué es la Seguridad Informática?
Aspectos de la Seguridad Informática. Confidencialidad, Integridad ,Disponibilidad
Diferencia entre Seguridad Informática y de la Información
Amenazas a la Seguridad de la Información. Virus-Malware, Phishing, Pérdida de Información, Ataques.
Noticias relevantes de Seguridad Informática
Diferencia entre Hackers y Crackers.
Marco Normativo Argentino. Habeas Data, Delitos Informáticos, Firma Digital, Propiedad Intelectual.
Información sobre Seguridad Informática. Sitios de Seguridad Informática, Twitter de Seguridad Informática

Unidad 2: Seguridad en Internet: Navegación Web y Correo Electrónico

Navegación
Protocolos Seguros(Https). Vulnerabilidades de los navegadores, importancia de las actualizaciones.Navegación privada
Autenticación
Autenticación y Contraseñas. Elección de contraseñas. Contraseñas de un sólo uso. Tipos de autenticación
Seguridad en el Correo Electrónico
Archivos adjuntos, Phishing, Ingeniería Social, Cadenas, Spam, Scam. CCO.

Recuperación de cuentas de correo electrónico.Denuncias y consejos


Unidad 3: Seguridad en Internet: Redes Sociales

Internet y la Web 2.0.

Riesgos: Cyberbullying, Sexting, Grooming, Información falsa en internet.
Campañas de concientización. Denuncias.

Unidad 4: Software de Protección: Antivirus, Antispyware, Antifraudes, Filtros de Navegación

Virus y Malware. Clasificaciones.
Antivirus, antispyware, limpiezar de archivos temporales, vacunas para USB. Funcionamiento de los antivirus.
Filtrado de sitios web.

Docente

Maximiliano Macedo - AsegurarTe: Seguridad de la Información



Costo del Curso
  • Arancel en pesos $350 desde la Argentina.
  • Arancel en Dólares U$S 100.- para el resto del Mundo.
  • Este curso es Gratuito para personas con certificado de discapacidad. Ver Formulario de Solicitud de Beca